AULA DE CRECIMIENTO PERSONAL

BIENVENIDA.

¡Si D. Hilarión levantara la cabeza…!. Este personaje de la famosa zarzuela “La Verbena de la Paloma”, a finales del siglo XIX, expresaba: “Hoy las ciencias adelantan que es una barbaridad, ¡es una brutalidad!, ¡es una bestialidad!”. ¿Qué diría el buen señor hoy en día?: ¡Guay!!. ¡Qué fuerte!!!.

Estamos en la era tecnológica y en la revolución Internet. Con un PC, conexión ADSL y un paquete básico de programas informáticos, ¡el mundo en nuestras manos!. Desde leer la prensa, escuchar la radio, ver TV, encontrar amigos y pareja, formar parte de un club, conseguir billetes de transportes, reservar restaurantes y hoteles, hasta comprar cualquier cosa, incluido el café gourmet de por la mañana, vender también cualquier cosa, opinar, convocar, manipular, animar, asustar, aprender, jugar, disfrutar… ¡todo cabe!. Peinar y cortar el cabello, hacerse la manicura y pedicura, o que te den un masaje son algunas de las pocas cosas, que se me ocurren, que siguen siendo presenciales. Mas ignoro por cuanto tiempo las seguirán realizando personas que no robots.

Es mi interés aprovechar todo lo bueno de los tiempos actuales para contribuir al mayor beneficio de las personas.

Presento este aula virtual, on-line, AULA DE CRECIMIENTO PERSONAL para todas las personas que, por elección o circunstancias, deseen aprender en el aula y no acudan a la convocatoria presencial de la misma que tiene lugar, una vez al mes, en el Ateneo Gaditano.

PARA QUE ESTE AULA.

Mi intención es no solo enseñar, en cuanto a exponer conocimientos, sino educar, esto es, dirigir y encaminar a los/as alumnos/as del Aula hacia su mayor desarrollo y crecimiento personal, a su pleno potencial, aprendiendo éstos del estudio y la experiencia práctica, a fin de que “viviendo” estos conocimientos tengan una vida plena y satisfactoria, más allá del mero existir.

CARACTERISTICAS DEL AULA.

Este Aula de Crecimiento Personal difiere de otras formas y lugares de estudio, principalmente, en los siguientes aspectos:

1. Participación por decisión consciente y voluntaria.

Cada persona elegirá participar en el Aula cuándo quiera y, en este formato on-line, dónde quiera y cómo quiera. Su interés será absolutamente personal: no tiene que seguir la tradición familiar, ni complacer a nadie, ni con miras a ganarse el sustento. Decidirá si quiere tomarse en serio el asunto de vivir con plenitud y dicha y si, usando los conocimientos y herramientas que aprenda, le da buenos resultados.

Podrás hacer preguntas o compartir tus opiniones al respecto, en un ámbito de tolerancia y respeto.

Todos podemos aprender de todos.

2. Gratuidad.

No habrá coste económico. Es mi servicio a la humanidad y el/la alumno/a contribuirá con su interés, tiempo y práctica.

3. Duración.

La duración del Aula es similar a la del curso escolar reglado: De octubre a junio.

El aprendizaje dura toda la vida.

4. Contenido.

Abordaremos cualquier tema que contribuya al objetivo final de vivir (más allá del mero existir) nuestro tiempo de vida en este planeta, siendo, haciendo y teniendo lo mejor que cada uno elija deliberadamente, y que, a modo didáctico, suele incluirse en las siguientes grandes áreas:

• Auto-conocimiento y auto-estima.
• Relaciones positivas.
• Poder creativo.
• Bienestar físico.
• Bienestar emocional.
• Trabajo y creatividad.
• Libertad financiera.
• Misión Personal.
• Conexión espiritual.
• Leyes Universales.

5. Material de apoyo.

Aprender y usar lo aprendido es útil y beneficioso, pero, además, puede ser divertido.

La información será presentada en artículos; e-books; pps o audios.

6. Utilidad.

Saber no ocupa lugar. Cierto. Tener cultura y una buena memoria para recordar datos es muy útil, sobretodo, para animar reuniones socio-familiares y participar en concursos televisivos.

Las cuestiones que aprendemos y debatimos en este Aula son de carácter práctico: nos sirven para ser mejores; relacionarnos mejor; sentirnos satisfechos y felices. En definitiva, saber, cuando nos llegue la hora de dejar este “traje físico”, que nuestra vida ha merecido la pena. Y seguir nuestro camino.

7. Necesidad de una mente abierta.

Si pensamos y hacemos lo mismo de siempre, conseguiremos los mismos resultados. El gran reto va a ser enfrentar nuevos conceptos, nuevas definiciones de antiguos, ideas que pueden contradecir nuestro sistema de creencias. De eso se trata. Cada cual tiene sus creencias, su percepción de la realidad, sus costumbres y hábitos y, eso precisamente, es lo que no funciona.

Aprender para hacer, para transformar. Esa es la secuencia propuesta. Acoger la información presentada, usarla, probarla y, si funciona, adoptarla.

8. Auto-evaluación.

El valor de estos conocimientos, tras su estudio, es su aplicación, llevarlos a la práctica de forma que cambie nuestro paradigma mental y, con ello, nuestras experiencias de vida e incluso el entorno. De ahí que al final del curso cada quién hará su auto-evaluación. Observará y analizará los cambios y la transformación en su persona, en sus relaciones, en su actitud…

El grado de tu sentir de satisfacción personal, contento, entusiasmo, bienestar, quietud, serenidad, felicidad, amor, aceptación, ilusión, creatividad, abundancia y paz te indicará la nota obtenida. Sin valoración externa. Sin comparación. Sin competencia.

PROFESORADO.

Si bien al frente de este Aula estaré como Profesora-Tutora, los conocimientos y herramientas que se aprenderán los comparten los mejores Maestros de todos los tiempos. Mujeres y hombres que nos han legado los conocimientos y claves para lograr nuestro potencial como seres humanos y vivir experiencias plenas y felices. Sus vidas y obras son ejemplos de ello.

MATRICULA.

Si es de tu interés, te invito a que te matricules. ¡Ahora es el momento!.

Cuando el alumno está preparado aparece el maestro.

Cambia tus pensamientos y el mundo cambiará.

Sé el cambio que deseas ver en el mundo.